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    学习《索溪峪的“野”》时,小涵举手“我有一个发现。”
    我很感兴趣“什么发现?分享给大家。”
    “第一段中,旁逸斜出,崛起魏巍‘斜山’;相对相依,宛如‘热恋情人’;亭亭玉立,则好似‘窈窕淑女’。这句话中的分号用得真好,我觉得这些分号非常高大上。”
    啊?分号高大上?标点符号还分三六九等?小孩子的思维真有趣。
    “你为什么觉得分号是高大上的?”我问。
    “因为,分号我们不常用,好多同学也不会用。我觉得会用分号的人语文水平很高,所以,在我眼中,分号是属于高大上的。”
    哈哈,这理由好好玩!我问其他小朋友“你们也这么认为吗?”
    小毅忙跟进“是的,我也这么认为,我觉得分号非常帅!”
    “啊?那其他的标点符号呢?”
    “逗号和句号太普通了,不大帅气。”
    “我觉得句号很好看,圆圆的。”
    “我觉得省略号也很有趣的,占两格。我写作文不想写下去的时候,就用省略号。”
    我忙插嘴“省略号可不是在你不想写下去的时候用的,它的作用你们应该知道的——”
    “列举省略、说话断断续续、语意未尽。”同学们抢着说。
    “是的,但使用省略号也不能随心所欲,比如,在列举省略的时候,至少在举三个例子之后用,我们不能只列举了一个或两个例子的时候用,对吗?”
    “对的!”
    “我觉得单引号才有趣呢,它跟别人不一样,包在双引号中间,而且悬在空中。”
    小雪道“我觉得感叹号老要和逗号抢地盘,所以也不大喜欢它。”
    我笑“逗号表示句子之间的停顿,感叹号用在句子的结束,它们两个应该是井水不犯河水的。”
    看看同学们不再提出其他的看法,我总结了一下“今天小涵开了一个好头,因为他关注了课文中的标点符号,这很好,因为标点符号往往被我们忽视。其实,标点符号没有高大上、低小下之分,只是看我们会不会正确使用。在平时的作文中,我们使用逗号、句号的频率比较高,使用分号的频率比较低,或者还不会用分号。我们知道,顿号用在并列的词语或词组中,同样的道理,分号也是在并列的时候使用,和顿号不同的是,分号用在并列的句子中。我觉得,会用分号的同学语感确实不错。希望你们学会使用分号,正确使用所有的标点符号。”

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