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    重回高三 作者:番茄菜菜

    夏今假装没看见,装着很认真的看书,只是没看进去。

    明明再熟悉不过的字,可是现在都排列组合了似的,根本看不进去。

    班主任老马同志在教室里溜达了一圈然后就走了,而整个教室里都是同学们背书的声音。

    其实仔细听听,读书声并不朗朗。有的读书很快像是说快板的,有的则是不慌不忙的像是念台词,夏今没有出声,她的习惯是默读,然后在本子上默写一遍,差不多就算是记下来了。

    不过有段日子没学习了,她状态进入的不是很快,干脆拿出了最原始的办法——抄写,加深记忆。

    抽出了摘抄本,夏今看了上面颇是几分不好看的笔迹有些尴尬,她写字向来不怎么好看的。大学后写字的机会更少了,一般能用电脑解决的就绝不手写,大概最多的时候就是本科毕业的时候,毕业论文的手写稿了,用了两本学校的信纸,写了七十多页,几乎把手腕给废了。

    不过毕业论文手写稿对字迹不要求什么,夏今对字迹也不太追求,一晃这么多年过去从没有过练字的想法。拿下教师资格证的时候还有过这个念头,不过貌似历史老师板书机会不会很多,夏今又是偷懒放弃了。

    倒是同学们还记挂着她字不好这回事,上次聚会的时候,石俊还说她,“夏今有想法有才情,就是字不太好。”当时老马同志没出席,他们高二班主任孟女士在,也是认可了这一说法。

    当然,她敬爱的导师大人也嫌弃过她的字,“夏今,你写字可真不漂亮。”夏今觉得导师给足了她面子,颇是委婉地表达了她写的字丑的这一事实,对于向来对她们心直口快的导师真是不容易。

    不过高三字再丑,也比后来好,虽然还是十七岁,可是太久没有用笔的缘故,拿在手中都有些手生。

    夏今写的什么她自己都不知道,回过神来看到笔记本上的鬼画符,她一下就是给撕了下来,动作生猛,把周围正在背书的同学都给吓了一跳,几个人都看过来,夏今有些小尴尬。

    “夏姐,你没事吧?”郑保存小声问道。

    “没事没事。”她得冷静下来,她现在不是在做梦,得尽快适应现在的生活和节奏,可是鬼知道过了那么多年懒散日子,她一下子回到高三该怎么适应如今的节奏,尤其是学习的节奏。

    郑保存悄悄看了一眼,总觉得他同桌今天不太对,到底是哪里不对却又是说不好。总不能是假节日通病吧?好像高一高二的时候每次从家里回来,她心情都不是特别好的样子。

    夏今不是木头人,察觉到郑保存这若有若无的注视,她假装不知道,然后重新拿起笔来抄写。

    晨读的时间过去的很快,她一篇劝学抄完,晨读结束了。

    班里人走得很快,程华和她同桌一块走的,夏今没有一起,她得好好想想该怎么办。

    她不知道自己算是走运还是倒霉又回到了高三,这个让她又爱又恨的高三。她读高中的时候赶上了改革,所以学校里对她们这一届学生抓的松,白天八节课,晚自习随意安排,周末在校但是不安排上课。

    和之前的学姐学长们比起来,她们简直是掉到了蜜罐子里。然而这样的放松教育后果是,她们这一届学生高考成绩都很不理想。

    孟女士在聚餐时感慨了一句,“你们呀就是试验品,因为你们考得不好,学校紧抓你们下面的这一届,高考成绩创造了这几年的新高。”

    夏今记不清是有七个还是八个考上清华北大的了,可是对比她们那一年的全军覆没,这成绩真的是创新高了。她们高中有百年历史,可是这些年来越来越不成样,高考成绩越发的倒退,她们那一届更是创造了新低。

    没有对比就没有伤害,聚餐的时候大家也聊起这个话题,最后也没得出啥结论,反正为时已晚,再去回顾又有什么意思呢?

    可是对于夏今而言还有用,她现在还在高三,她觉得自己还能抢救一下。

    她们省是高考大省,每年竞争都很激烈,用的是省高考卷,“3x1”的模式,她的高考成绩,看着打草纸上面的一串数字,夏今叹了口气。

    数学和英语都是135,基本能力51,理综196,而语文则是惨不忍睹的96分,满分可是一百五呀,她就考了九十六分,刚及格没超几分呀!

    鬼知道当时她脑子怎么想的,高考作文到底跑偏了多少才考了这么一个惨不忍睹的分数。至于理综,已经够争气了,高考前模拟哪次不是一百八左右,算是发挥不错了。至于数学,夏今到底没想起来自己哪里做错了。

    这个成绩,过了一本线,可是距离好的大学,还差得远。当初又是没敢报省外,不然的话还是有机会搏一把的,这也是夏今在大学期间怨念了很久的事情。

    可是如今不一样了,她又回到了高三,所以还有机会考上一个好的大学的。

    夏今看着桌子上的课程表,她有件事记得很清楚,她高一的时候曾在课程表上写下过一个学校的名字,只是后来课程表被她撕了,那梦想似乎也被她给抛弃了。可是这次,她想捡起这个梦想。

    “不吃饭呀?”教室里忽然间有人问了一句,夏今抬起头来,才看到原来前排还有人,袁超,成绩一般,高考的时候去读了一个普通本科,貌似是三本,再后来接触不怎么多了。

    “不吃了,减肥。”夏今笑了笑,她真的挺该减肥的。

    所以目标制定如下:生活和学习。

    生活:减肥。

    学习:高考和练字。

    其实练字也是为高考服务,字体不好,在英语作文和语文中很容易拉低印象分的,她记得自己当初高三也练过字,班里统一发字帖,可惜她练了两天就放弃了。

    吃过一次亏,夏今不打算继续在上面栽跟头。

    减肥的话是必须的,良好的精神面貌可以刺激人的进步,而通过跑步减肥更是可以锻炼她的毅力,这样对于她练字也是有效的,因为练字也是贵在坚持。再说,她也不想还这么壮壮的下去,经历过瘦的时代,夏今不想要继续当一个胖子。

    夏今很快就是把这两条思路捋清了,那么接下来的就是重中之重的高考了。

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