养出一个健康的祁野需要一个活泼的主人，需要长久的陪伴、认真的聆听、都爱的那棵树。最好是一天也不要分开。最好是连睡觉都在同一张床上。给他自由？最好不要。
如果以上要求你都能达到，你就能收获一个全心全意爱你的祁野。
再简单点来说，如果是桑霓，祁野自知他被需要着，那最后也能收获一个全心全意爱桑霓的他。
五岁的时候，他是刚被收养的流浪猫，怯怯的，想亲人；八岁的时候，他恃宠而骄，被抛弃，因为被养得太娇气了所以总想着摆好架子等主人来哄；十六岁的时候，终于认清楚主人就是主人，想拥有多小只小猫都可以的主人。惨痛的教训。长久的等待。 于是终于学会歪个脑袋过去蹭人。
原谅他了吗？主人看上去已经忘了之前发生过的事情。但被多次抛弃的经历仍然会让他经常感到后怕。
她的意思是什么呢？
祁野真的是一个青春期脑子里装着一堆废料还要继续胡思乱想的少男。
没有说不再爱他了就是还在爱他的意思，进行时，是进行时，永远不会是过去时。
这么想着，也就这么做了。
他开始持续地把目光投放在桑霓身上，惯犯性地路过她的班级。让汗水打湿他的衣服，黏在身上衬出窄腰上的腹肌。
路过的狗都要多看这样的祁野几眼。
祁野加量又加倍，他一有机会就凑到桑霓跟前，用两个人能听到的声音，黏黏糊糊地说，“我想给你舔舔。”
他又说，“我喜欢舔你。”
桑霓横眉冷对也无法打击到他分毫，他还说，“可是你流出来的汁液....什么汁液？桑霓又不是一棵树。他继续说，“对我很不一样，是我生命之水。拜托了。”
他会在路灯下拦下桑霓，俯低身子，用头轻轻撞向桑霓肩膀。
路过的猫说这我熟悉呀，不就是撒娇的意思？
有时候他还会趁桑霓不注意趁势咬一咬她的脖颈，留下自己的气息。拉着桑霓的手晃啊晃，意思是不想让她回家。
他会近乎赌气地想，随便哪一个人是孤儿就好了。
如果他是一个孤儿—他本来就已经和孤儿没有太大的区别，桑霓会收留他吗？
一阵微风拂过，她刚洗过不久的秀发蓬松，像海中的水草，丝丝绕绕从身体缠入他的心脏。
把他缠得像木乃伊一样最好。
夏季晚风沉醉的夜晚。不是风动，不是树动，他的心动。
桑霓想挣开他的手，他不让。她看上去有点气急败坏了，“我回家写作业呢！”
祁野显然有点不知东北了，因为他居然说，“什么作业？我教你写。”
“你有病吧祁野。”桑霓笑了，“你要教我写哪科？生命健康与安全吗？”
祁野上的班级叫国际班，一个学校只有一个国际班，一个国际班只有十几名学生。
国际班，顾名思义，就是给出国的学生准备的。这个班的放假制度和整个学校都不一样——圣诞节是放假的。
它不说自己不一样，可处处都是不一样。
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作者有话说：请问了 难道了 假设祁野没有故意勾引 桑霓会被他勾得没魂了吗？所以显而易见 都是祁野的问题。我们女孩不要总是反思自己。
