“听好了，司，真正的朋友呢，就是在对方有危难的时候毫不犹豫伸出援手，出手相助的人。”
川崎悠同志曾经在川崎司六岁的时候给他灌下这碗鸡汤，虽然说出这句话的契机是因为他想让年仅六岁的川崎司帮自己去对门的便利店买瓶酱油。
但这仍然不能阻止它成为川崎司人生中最重要的信条的其中之一，尤其是在他甜点没了，问其他小伙伴伸手要甜品的时候，这句话就成了最好的理由。
朋友有难，哪能不帮！
听到朋友这两个字的川崎司立马跟打了鸡血一样，拳打流氓小混混，脚踢街头暴走族，三下五除二就将这些意图伤害自己朋友的坏蛋们给打得跪在地上叫爸爸。
随后一脸正气凛然地从赤羽业手中接过RYOCE的黑色生巧。
好像有哪里不对劲。
他貌似又被红发少年用甜品给收买了一次。
这种像是被当成□□雇佣了的感觉是怎么一回事。
川崎司的日常生活中接触的最多的除了一个天天拿着甜品各种威逼利诱自己喊爸爸的名义上的监护人川崎悠，就是隔壁那只最喜欢没事找事还特别喜欢拉着他一起没事找事同样用甜品来各种威逼利诱自己一起干架的红毛少年。
难道他的生活中就不能多一个像大和凛子那样会做甜品而且性格三观都十分正常的人的存在么。
楼下的川崎悠同志又在像喊儿子一样喊自己的名字了，昨天又帮红毛少年打跑了不少不良少年，现在川崎司这个名字在附近的混混圈子里面也算是有点名声了。
为什么事情会发生到这种地步……
心好累，感觉不会再爱了_(:зゝ∠)_
虽说日常生活很是不尽人意，但是川崎司的校园生活也绝对不能用美好这个词语来形容。
比如说刚刚还拿在手上刚刚拆封还没来得及吃上一口的抹茶曲奇为什么下一秒就落在了讲台上的那只黄章鱼的触手上了。
“川崎同学，上课吃零食是不对的，吃甜点是更不对的。”
某只黄章鱼做出一副为人师表的模样，一本正经地教育着坐在最后一排的川崎司。
“虽然不知道为什么还要专程强调一下不能吃甜点，但是能请您把您的触手从我曲奇的袋子里伸出来了吗。”
他可不希望还回来的是一只空袋子。
谁能告诉他为什么一条章鱼也会喜欢吃甜品，就算他理科再差，章鱼以海洋软体动物和贝类及甲壳类动物为食的这一点他还是明白的。
这只黄章鱼不仅改变了生理构造，竟然连生活习性也都跟着一起发生改变了么。
这样一来家政课上做的那些小蛋糕小布丁什么的，岂不都要进了这条章鱼的口中。
毕竟他有20马赫的速度。
所以说马赫到底是什么……
这一天发生了一件事。
班上看起来最无害的蓝毛美少女竟然对章鱼老师展开了一场目前看起来威力最大的暗杀行动，在脖子上挂了一个装满BB弹的手榴弹，在靠近章鱼老师的那一瞬间，张开双手，“砰”地一声，BB手榴弹爆炸了，坐在最靠右边墙壁最后三排的几个男生突然站起来拍手叫好。
这件事情貌似就是他们策划的，让那个蓝发美少女做诱饵，他们在后面操纵什么的……
这种方法对作为诱饵的人来说，无疑是最为不利的，如果一旦没能成功干掉那只章鱼，就算只是对普通人没什么伤害的BB弹，造成这么大的声势，肯定也会受到很严重的伤。
额……其实一开始，川崎司还以为那个蓝发美少女要对那只章鱼展开□□之术来着，毕竟刚开始那个张开双手看起来像是投怀送抱的动作实在很容易让人产生误解。
然后就在其他学生以为章鱼老师就这样被炸死的时候，原本被以为受到很严重伤害的蓝发美少女毫发无伤地躺在地上，身上盖着一层薄薄的透明塑料膜，就像是防止食物腐坏氧化的保鲜膜一样。
“其实老师我每个月都要脱一层皮的……”
好吧，上面的那个比喻就当他从来没讲过。
章鱼老师先是恐吓了一番那三个用同学做诱饵的学生，之后又在一群人陷入恐惧过后夸奖了他们的暗杀方式，随后又对他们不珍惜同学不珍惜自己的行为做出了批评。
典型的打了一巴掌再给颗枣然后再打一巴掌的做法。
值得一提的是，蓝毛美少女的同桌绿毛少女在这之后还特意给章鱼老师起了一个名字。
黄老师。
说是因为是杀不死的老师，所以叫黄老师。
啊咧，好像哪里有些不对劲。
然后在第二天，三年E班的另一位老师，教授体育的乌间老师，终于上任。
川崎司和三年E班其他同学一起站在杂草丛生的土操场上，盯着手中的塑料小刀，目瞪口呆。
说好的体育课呢。
足球，篮球，网球，排球，棒球，羽毛球，这些富有激情和基情的体育活动去哪了？再不成拿根麻绳当跳绳蹦跶几圈也行啊，人手一把塑料小刀是什么意思？难不成以后的体育课就只能挥舞着这些软趴趴的连草都割不断只对那只同样软趴趴的章鱼，哦不，现在应该是黄老师起作用的塑料小刀做着上挑下刺左挥右砍的动作了么。
