字体
关灯
   存书签 书架管理 返回目录
    消息小红点出现,他有点紧张的点开了看,专家回复:
    “请不要太紧张,目前的证据不能证明她已经有了性/经验,请平复情绪后,仔细措辞,问清楚这件事情。你的态度很重要,一定要严肃,但是不能严厉,温和,但是不能温柔。让她体会到在这个事件上,你的关注,但是不要吓到她。”
    高磊缓缓松了一口气,继续将自己身份交待给了心理咨询专家:“我是她的哥哥,现在跟她一起居住,这件事情我应该报告给父母吗?”
    专家:“建议你先跟妹妹进行沟通,再视沟通情况来判断。例如,如果你妹妹已经有了男友,书包里的安全/套可能意味着两个人可能要进行尝试,或者已经进行了尝试。若是事情没发生,我们要劝告和警示,尽量推迟这件事,直到她成年;若是事情已经发生了,我们要克制住脾气,不要大声责骂或者羞辱,而是用正确的恋爱观和性/爱理念来引导她,让她建立保护自己的意识。”
    “还有一种可能,如今父母都很重视性/教育,这安全/套可能是父母在进行教育的时候给孩子准备的,我上周针对父母开的的青少年性心理辅导班就提过类似的建议。”
    高磊回道:“谢谢您的建议,我先开诚布公地跟她谈一谈,再告知父母。”
    他关上电脑,看了看时间,已经九点半了,今晚的功课他还没有检查,豆豆十点钟也该睡觉了。这件事情无论如何都无法过夜,他必须今天就弄清楚!
    豆豆揉了揉困倦的眼睛,努力瞪大了一些,英语还剩下最后一篇作文,她困得毫无思路,大脑仿佛被僵尸吃掉了。
    “咚咚咚。”
    “请进。”
    豆豆有点纳闷,高磊早该来检查功课了,今天竟然晚了这么多。他脸色异常沉重,在她身边坐下后,却没动任何一科作业,转过身体,与豆豆四目相对。
    平日里温柔的哥哥满面肃杀之气,周身围绕着“山雨欲来风满楼”的可怕气场。
    “我有件事情想问你。”他将一件银色的小方片重重地拍在了书桌上,在台灯的映照下,锯齿状的边缘还有点反光。
    豆豆疑惑地拿起那个小方片,瞳孔倏地放大,一向利落的小嘴结巴起来:“这、这、这这不是安全/套吗?”她脸腾地红了起来,连忙将手中的东西扔回了书桌,好似被烫了一般。
    豆豆的心跳开始不受控制,不太敢跟高磊对视,目光落在书桌上的英语卷子上,喃喃说:“你,拿这个东西,干什么?”
    虽然是哥哥,可毕竟没有血缘关系,她突然想起了母亲曾经对她的嘱咐和教育,若是哥哥对她起了什么奇怪的心思,一定要表示坚定的拒绝,保护自己的安全。
    她的脸越变越烫,心里乱的一批,攥着中性笔的指尖渐渐因为用力而发白,这个时候,高磊的存在突然变成一种深刻的威胁,豆豆紧张地几乎无法呼吸。
    难道高磊真的会变身大灰狼,吃掉她吗?一会儿她要直接扇他一个大巴掌?哥哥那么好,她有点舍不得。可妈妈说,那是错误的行为!
    高磊见豆豆的表情骤变,面红耳赤,局促不安,一颗心越沉越深,即使他不愿意向那个方向去想,可豆豆这副羞愤欲死的样子,仿佛让答案昭然若揭。。
    他反复攥紧了拳头又松开,又做了一个深呼吸,将头脑里那些暴揍混小子的画面赶走,他低沉着嗓音说:“这是从你书包里发现的。”
    尽管太阳穴处的青筋都微微显露,高磊怕吓到豆豆,尽量压抑着情绪,“你不该解释解释吗?”
    “呃?”豆豆满脑袋的绮念遐思,矛盾挣扎,被高磊的话驱散的无影无踪,一股护卫人身清白的义愤填膺悠然觉醒,“这怎么可能?”她蹭地站了起来,声音拔高了八度,“我的书包里怎么可能有这种东西。”她的尾调慢慢下滑,直接滑落成了喃喃的自言自语。
    她书包里好像,真的就有这种东西!
    豆豆又拿起那个安全/套仔细辨认了下,问道:“在书包最内侧夹层里找到的?”
    “嗯。”高磊眉头皱成了“川”字,看着严肃的紧。
    “这是妈妈给我放的。”豆豆轻松地呼了一口气,目光坦荡自然,给了哥哥一个“我光明磊落你随便查”的眼神。
    高磊眼神柔和下来,目光依然坚定:“我会找春姨核实的。”他下了结论,没有当面驳斥豆豆,也没有轻易相信。
    “你书包里没有吗?”豆豆突然想起了一件事情,妈妈做性/教育的时候,她曾经好奇地问过,妈妈回答说高磊的书包里也准备了安全/套,只是,这教育得由爸爸亲自做才行。
    她起身跑到了高磊的卧室,从书桌上拿起那个从家里背过来的双肩包,在每个隐藏的内袋中仔细搜索,高磊尾随其后,靠在门旁看着她找。
    几分钟的功夫,豆豆喜上眉梢仿,佛找到了什么宝贝似的兴高采烈,将一枚亮晶晶的方形薄片捏在手指,对着高磊的方向耀武扬威地晃了晃。
    “看!跟我的还是同一个牌子!”
    第9章 . 男大学生带妹日常9 安防武术
    看来,父亲在某人的性/教育上偷懒了,豆豆难得觉得自己在某方面超越了哥哥,开始大放厥词:“爸爸也真是的,这么重要的一课怎么能缺席呢?青少年阶段是一个人一生中最重要的阶段,是身心发育健康的关键时期”

上一章 目录 下一章