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    学习《詹天佑》这篇课文,牵涉到的相关知识有点多,同学们的问题就像小泉一样涌出来了
    “老师,要挟是什么意思?”
    “为什么我国修铁路,那些帝国主义国家要来抢夺修筑权?”
    “帝国主义国家是什么意思?”
    “什么叫‘能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢’?”
    ……
    我道“我们先来理解‘要挟’。谁知道这个词的意思?”
    小天举手“要挟就是威胁的意思。”
    我道“有威胁的意思,但和威胁又有点区别。”
    “老师,我知道。”小哲翻开他的词语手册,“要挟的意思是利用别人的弱点强迫对方答应自己的要求。”
    “嗯,对!威胁和要挟的意思有区别,威胁的意思是用威力逼迫别人,比如,你不给我抄作业,我就打你;要挟呢,我也举个例子,你不给我抄作业啊,好,我要把你上次偷看的事情告诉老师。你们能区别这两个词的意思吗?”
    “能!”
    “那文中那些帝国主义国家用什么来要挟清朝政府呢?”
    “没有修筑铁路的技术人员。”
    我又道“帝国主义国家是什么意思呢?你们谁能说说看?”
    “我想,大概是有皇帝的国家叫帝国主义国家。”
    “不对。”
    “那些法西斯国家?”
    “也不对。”
    “那些反对中国的国家?”
    我不由得笑了起来“不对。”
    “是那些有实力的国家,喜欢对别的国家指手画脚的?”
    “嗯,有道理了。那么,为什么我国修铁路,那些帝国主义国家要来抢夺修筑权?”
    “为了赚钱?”
    “书上有,你们找一找。”
    “为了进一步控制我国的北部。”小天找到了,“这里的进一步说明他们已经控制了北部,可是,我们就让他们控制啊?”
    “是啊,这是个问题。这里牵扯到的内容比较多,建议你们回去查一查资料。接下去我们来理解‘能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢’这句话的意思。”
    “我知道,”小怿说,“这句话的意思是能在南口以北修筑铁路的中国工程师没有。”
    “事实上有没有呢?”
    “有的!有的!詹天佑!”
    “你们觉得詹天佑是怎样一个人?”
    “爱国!”
    “还有杰出!”

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