字体
关灯
   存书签 书架管理 返回目录
    同样是十八岁,顾泽的个头已经窜到了一米八几,虽然有点偏瘦,但那高大的骨架和覆盖着的薄薄一层肌肉,也已经介于一个男孩子到男人之间的过渡期。
    这如同明星海报里走出来的俊朗少年,显然跟班里那些粗糙邋遢的理工男截然不同。这个新来转校生的顾泽浑身上下都散发着一种桀骜不驯和高冷贵气,仿佛是凤凰来到了鸡窝。
    班里几个为数不多的女生看到这个新来的转校生,都忍不住偷偷脸红了。就连佑青也忍不住抬头多看了两眼这个顾泽。
    “顾泽同学,你自我介绍一下吧。”老师站在讲台上和蔼地说道。
    “我没什么可自我介绍的。”顾泽冷着脸不屑地说道,嗓音清亮而有磁性。
    ☆、第4章
    显然顾泽的这句话让老师有点下不来台,但碍于这个顾泽的身世背景,老师也不好刁难,只得笑眯眯地说:“以后顾泽同学就是我们高三二班的一员了,希望大家都能团结互助,共同成长,一起在高三努力拼搏。”
    “那你就跟佑青同桌吧,他旁边正好有个空位。佑青成绩也不错,以后在学习上可以帮助你。”老师又继续道。
    听到此话,班里的同学是大吃一惊,继而相互交头接耳窃窃私语。班里的人数是奇数个,所以有个人没有同桌,而这个人就是佑青。
    其实刚上高一的时候,他也是有同桌的,自打发生了那件事情之后,他当时的同桌就偷偷跟老师说坐在太靠后想调换坐位。
    从那以后,佑青便是一个人坐了。
    佑青对这件事情也并没有异议,一个人坐反而更合他心意。自己能够专心学习,无人打扰,旁边空的桌子和抽屉还能放自己的物品和书籍,何乐而不为。
    老师却不明白这各中原因。佑青这孩子成绩一直不错,做事情也很耐心认真,是个从不捣蛋的乖学生。长相也清秀斯文,干干净净,就是性格内向文弱了点,但也不至于到讨人厌的程度。
    顾泽眯着眼睛扫了教室一圈,看到了班里唯一一个空位,靠窗最后一排。跟他目光接触的那一瞬间,佑青慌忙低下了头。
    顾泽悠哉悠哉的插着兜走到了佑青的身边,“喂,你倒是把桌子收拾一下啊,这你让我怎么坐啊。”顾着看着被书放的满满当当的桌面,有些烦躁的对佑青说道。
    “对,对不起,我这就收拾。”佑青慌忙地把旁边桌子上的书抱着塞进了自己的抽屉,塞不下的他便放到了地上。
    然后顾泽边坐到了他旁边的,坐位的空间有点狭小,顾泽的长手长脚都有些局促地困在其中。
    佑青的心脏砰砰直跳。因为此时顾泽的身体就离他不到十公分,他的胳膊肘都碰到了自己的手臂。少年独特好闻的味道包裹住了他,甚至他都感觉对方的鼻息轻轻喷在了自己脸上。
    突然顾泽转向佑青倾身笼罩住他,他的下巴都快要碰到佑青的额头,佑青的脸色涨红,连睫毛都在微微颤抖。
    “你倒是把书放中间啊,没看我没带课本吗?”顾泽把佑青手中的书扯了过来,放到了两人的书桌中间。
    同学们的注意力全部都集中在他俩身上,前排的同学忍不住回头观望。
    老师在台上轻咳两声,说道:“现在开始上课了,同学们请集中注意力,不要交头接耳了。”
    今天这一天,一向刻苦认真的佑青是半个字也没听进去。他从来没跟一个如此好看的男生这么靠近过,他心里翻腾着不知道是喜悦还是不安的复杂情绪。
    中午午休的时候,顾泽一直趴在桌上小憩,佑青想上厕所也不敢让他让开。只得再也不喝水憋了一下午的尿。
    放学后,顾泽就头也不回地走了,留下佑青一个人在座位上愣神。
    班里的住校生就他一个人,虽然也有家不在西安的同学,但是毕竟高三了,为了能有个更舒适的学习环境,家里面都给在校外租了房子。
    一般等下课后,佑青都会独自留在空无一人的教室里自习,等到十点再回去学生宿舍休息。
    此时刚下课后的教室里,只剩下佑青和几个打扫值日的同学。
    “听说那个顾泽的爸爸以前是西安的一个官员,之后升迁去了北京,家里有钱有权。顾泽之前在那边上学,但北京高考竞争激烈,所以转来了老家西安。”一个小道消息灵通的男生,神神秘秘地说道。
    “这有钱人还用担心高考吗,不都是直接出国留学的吗?”另一个男同学好奇道。
    “诶呀,你不允许人家有钱人在学习上有点追求啊。不过看他那样,也是塞钱进来的。”刚才说话的男同学不屑地撇撇嘴。
    “是啊,你看到他今天穿的那双鞋子了吗,全球限量版,一双好几万块钱呢。”又一男同学露出了艳羡的眼神。
    “不过他也是有点惨,被分配到某人旁边了。”
    “嘘,小声点,他还在座位上呢。”
    几个打扫卫生的同学边打扫边七嘴八舌地议论着这位新来的转校生,时不时还传来点暧昧的笑声。
    第二天顾泽穿了校服来上学,本来宽松肥大的校服,穿在他这么好的衣架子身材上,到颇有些青春帅气的感觉。
    他背着个剪裁很好的皮质书包,拿出了自己崭新的课本,长手一支慵懒地半倚在了课桌上。
    今天佑青已经渐渐能够适应自己的旁边坐了一位校草级别的大人物。他努力沉浸在课本之中,想象自己的周围旁若无人。

上一章 目录 下一章